镀亮什么意思(镀亮什么意思简单)

最近有很多读者朋友对镀亮的意思有疑问。有网友整理了相关内容,希望能回答你的疑惑。这个网站已经为你找到了问题的答案,希望对你有所帮助。

镀亮什么意思(镀亮什么意思简单)插图

2019年版四年级语文第一册知识点

第一单元 知识要点

一、字

(1)难读的单词

屹(yì) 昂(áng) 鼎(dǐng) 沸(fèi) 霎(shà) 卵(luǎn) 跃(yuè) 穗(suì) 巢(cháo) 眠(mián) 昧(mèi) 坠(zhuì)

(2)难写的单词

罩:上部为“e”,不要写“四”。

盼:左边是“目”,不要写“日”。

盼:左边是“目”,不要写“日”。

犹:右边是“尤”,不要写“龙”。

震:下部是“辰”,中间不要漏水。

牵:下部是“牛”,不要写“下午”。

卵:别忘了写两个“,”。

(3)多音字: 笼 载 尽 处

二、词

(1)必须掌握的词:

观潮 据说 大堤 宽阔 笼罩 滚动 顿时 逐渐 犹如 震动 余波 牵着 鹅卵石

填上 庄稼 风俗 跃出 葡萄 若隐若现 人山人海 漫天卷地 风号浪吼 齐头并进

浩浩荡荡 山崩地裂 风平浪静 水天相接 坑坑洼洼

四字是考试中经常要考的题型,考试的主要形式有:

(1)补充词语。(2)根据单词类型写相关单词。(2)根据单词类型写相关单词。(3)用相关单词造句。

三、积累好句

比喻句

(1)再近一点,只见白浪翻滚,形成一堵两丈多高的水墙。

这句话把水浪比作水墙,生动地突出了水浪翻得很高的场景。

(2)浪潮越来越近,就像成千上万匹白色战马齐头并进,浩浩荡荡地奔跑。

这句话把浪潮比作战马,生动地突出了快速、快速的水浪奔流场景。

(3)稻田就像月光镀亮的银毯。

这句话把稻田比作银毯,生动地描述了月光下稻田的场景。

拟人句

宽阔的钱塘江横卧在我们面前。

这句话把钱塘江写成人,非常生动有趣。

排比句

(月亮)照亮了高高的苍山,村头的大青树,村间的大道和小路..

排比修辞手法的运用,不仅使描写细腻生动,而且增强节奏感,使语言充满气势。

设问句

果子的甜味从果园里飘来。是雪梨,还是火把梨?还是紫葡萄?都有。

运用设问,引起读者的注意,引出以下内容。

四、考点

《观潮》第3、4自然段常以填空的形式考查课文原文,也常作为课堂阅读出现。第四段考察写作顺序,从哪两个方面描述了大潮来临时的壮观场景。课文的写作顺序也会考查,作文也会要求用这个顺序写作。

《走月亮》将以填空的形式检查课文原文,课堂阅读将检查“我和妈妈走月亮”在文章中的反复作用,文章中使用的修辞技巧及其表达效果,以及表达感情。

《现代诗二首》将以填空的形式考查课文原文。

《星星》将以填空的形式检查课文原文。

第二单元 知识要点

一、字

(1)难读的单词:荚(jiá) 豌(wān) 僵(jiāng) 框(kuàng) 溢(yì) 蝙(biān) 蝠(fú) 漆(qī)

锐(ruì) 揭(jiē) 障(zhàng) 荧(yíng) 屏(píng) 唤(huàn) 索(suǒ) 奥(ào)

(2)难写字:

竖:下部为“立”,不要写“土”。

系:第一笔是撇,不要写成横。

系:第一笔是撇,不要写成横。

调查:下部为“九”,不要漏写“”。

(3)多音字:称 钻 涨 系 悄 雀

二、词

(1)必须掌握的单词

豌豆 按照 舒适 恐怕 耐心 玻璃 探头 愉快 盘绕 曾经 飞蛾 蚊子 即使 系着

绳子 苍蝇 证明 研究 驾驶 呼风唤雨 世纪 技术 程度 超过 探索 奥秘 联系

紧密 物质 任何 改善 黑压压 水淋淋 湿漉漉 横七竖八

三、积累好句

比喻句

(1)青苔包起来,躺在那里真是个囚犯。

这句话把豌豆比作囚犯,说明最后一颗豌豆进入了恶劣的生活环境,得不到阳光和自由。

这句话把豌豆比作囚犯,说明最后一颗豌豆进入了恶劣的生活环境,得不到阳光和自由。

(2)蝙蝠像无头苍蝇一样到处乱撞,挂在绳子上的铃铛不停地响。

这句话把蝙蝠比作无头苍蝇,生动地描述了蝙蝠耳朵和嘴巴被封住后飞行时的混乱状态。

(3)超声波像波浪一样向前推进,遇到障碍物时反射回来,传到蝙蝠耳朵,蝙蝠立即改变飞行方向。

这句话把超声波比作波浪,把陌生的东西比作常见的东西,让超声波的特点更加简单明了。

反问句

(1)它的眼睛特别敏锐,能在黑暗的夜晚看到一切吗?

这句话意味着它的眼睛特别敏锐,但在黑暗的夜晚看不到一切。

(2)蝴蝶不难吗?

蝴蝶真的很难。

排比句

他们的身体是如此的轻,不能携带一个水点;他们的彩色粉末是如此的简单和干净,根本不能被水污染;它们是如此的虚弱,比一片叶子更弱,如何忍受这场猛烈的风雨?

使用排比句,让我们强烈地感受到蝴蝶的弱点,也凸显了作者对蝴蝶的担忧和焦虑。

设问句

在漆黑的夜晚,飞机是如何安全飞行的?原来人们从蝙蝠身上得到了启发。

自问自答是设问句的特点,以设问句引出文章的中心内容,指出蝙蝠与飞机飞行安全的关系。

含有相关词的句子

(1)这里既温暖又舒适。

(2)如果你能抓住我,请来!

(3)虽然母亲不相信,但她还是小心翼翼地用一根小棍子支撑着植物。

(4)即使是极细的电线也能灵巧避开。 (5)它一边飞,一边从嘴里发出声音。

(6)蝙蝠晚上飞行,靠的不是眼睛,而是用嘴和耳朵探路。

(7)一想起来就担心蝴蝶。

(8)他们是如此的快乐和明亮。

关联词是考试中常见的考点,常见的考试形式有:

(1)填写合适的关联词。(2)用关联词模仿句子。

意义深远的句子

此时此刻,顶楼窗旁的小女孩——她的脸上洋溢着健康的光彩,她的眼睛闪闪发光——看着豌豆花,快乐地微笑着。

(豌豆花的力量是无限的,它给了这个纯洁可爱的小女孩克服疾病的信心和勇气,小女孩“快乐地微笑”表明她的身体也逐渐恢复了健康。这朵微不足道的豌豆花不仅是眼前的美景,也是生命的重要启示,也是追求理想、努力实现生命价值的最后一颗豌豆。)

四、考点

“豆荚里的五粒豆”会以课堂阅读的形式出现,考察五粒豌豆的性格和结局,以及最后一粒豌豆的神奇力量。

蝙蝠和雷达将考察用相关词填空和提问的修辞手法。课堂阅读测试科学家的三个实验,以及蝙蝠是如何探索的。

《呼风唤雨的世纪》将考查文本中的关键词,并经常根据文本内容填空。

《蝴蝶之家》将以改写句子的形式检查反问句,并经常根据课文内容填空;以课堂阅读的形式检查作者对蝴蝶的感受。

第三单元 知识要点

一、字

(1)难读的单词

吟(yín) 瑟(sè) 逊(xùn) 输(shū) 均(jūn) 柄(bǐng) 萎(wěi) 宅(zhái) 慎(shèn) 掘(jué 倾(qīng) 抛(pāo)

(2)难写的单词

吟:右边是“今”,不是“令”。

庐:不要把“户”写成“尸”。

庐:不要把“户”写成“尸”。

宅:第四笔是撇。

缝隙:右上方不是“小”。

固:别忘了写最后一笔横。

良:别忘了写第六笔撇。

穴位:下部为“八”,不要写“入”。

(3)多音字:降 曲 扒

二、词

(1)必须掌握的单词

操场 嫩红 舒服 均匀 重叠 空隙 牢固 住宅 临时 选择 住址 优良 巢穴

大厅 卧室 专家 九寸 卫生 钳子 较大 瞧不起 嫩茎叶柄 随遇而安 引人注意

词语解释是考试中经常要考的题型,主要考试形式有:

(1)联系上下文解释单词。(2)根据意思写单词。(2)根据意思写单词。

三、句好句积累

比喻句

(1)可怜的九月初三夜,露如真珠月如弓。

露水像珍珠,弯曲的月亮像精致的弓。比喻生动。

(2)一阵风吹过,一面墙上的叶子涟漪起来,非常漂亮。

这句话把风吹过的叶子比作波纹,清晰地表达了风吹过爬山虎的叶子时的场景。

(3)每根细丝都像蜗牛的触角。

这句话把爬山虎的脚比作蜗牛的触角,突出了爬山虎的小脚。

(4)出口处总有一半草,就像一扇门。

这句话把蟋蟀住宅出口的草比作门,突出了蟋蟀住宅的精致。

拟人句

(1)爬山虎就是这样一脚一脚地爬上去的。

拟人化爬山虎向上爬的动作,说明爬山虎不像动物那样用脚交替爬上去,而是用一只脚巴住墙。爬得越高,就越需要不断长出新脚。

(2)当周围很安静的时候,蟋蟀在这个平台上弹钢琴。

将蟋蟀比作人,使句子更加生动。

设问句

它有特别好的工具吗?没有。

引出以下内容,称蟋蟀为“伟大工程”的住宅铺路。

自问自答是设问句的特点,以设问句引出文章的中心内容。

四、考点

古诗三首经常考察古诗、诗、哲学和精神。诗中描绘的画面也将以问答的形式进行检查。

《爬山虎的脚》第四自然段常以课堂阅读的形式出现。考察作者从哪些方面描述爬山虎的脚,还需要找出能够在文章中表达作者长期仔细观察的单词和句子。作文需要观察某些东西。

蟋蟀住宅第二自然段常以课堂阅读的形式出现,考察写作顺序、蟋蟀住宅内外特征,以及蟋蟀住宅被称为“伟大工程”的原因。

第四单元 知识要点

一、字

(1)难读的单词

劈(pī) 浊(zhuó) 竭(jié) 躯(qū) 曰(yuē) 溺(nì) 堙(yīn) 惩(chéng)

佩(pèi) 锁(suǒ) 恶(è) 链(liàn) 娲(wā) 塌(tā) 冶(yě)

(2)难写的单词

缓: 右边不要写“爱”。

茂: 下部是“戊”,不要错过上面的“,”。

茂: 下部是“戊”,不要错过上面的“,”。

曰: 与“日”相比,更平一点。

衔: 不要把双人写成单人旁边。

消: 右边不要写“小”加“月”。

狠: 不要把右边写成“良”。

(3)多音字:缝 少 恶 隆 扎

多音字是考试中常见的考点,常见的考试形式有:

(1)注音并组词多音字。(2)出现在句子中,判断多音字的正确发音。

二、词

(1)必须掌握的单词

微光 劈开 缓缓 浊气 一丈 撑住 肌肤 辽阔 血液 茂盛 祖宗 悲惨

猛兽 消息 屈服 狠心 获得 愤愤不平 奔流不息 欢歌笑语 零零星星

精疲力竭 气急败坏 敬佩违抗 风吹雨淋 铁环既然

三、积累好句

比喻句

宇宙混沌,就像一个大鸡蛋。

将混沌状态比作大鸡蛋,生动地展现了混沌世界的特征。

将混沌状态比作大鸡蛋,生动地展现了混沌世界的特征。

排比句

他呼出的气息变成了四季的风和云;他的声音变成了隆隆的雷声;他的左眼变成了太阳,照耀着大地,他的右眼变成了月亮亮,给夜晚带来光明;他的肌肤变成了辽阔的大地;他的四肢和躯干变成了大地的四极和五方的名山;他的血液变成了奔流不息的江河;他的汗毛变成了茂盛的花草树木;他的汗水变成了滋润万物的雨露……

排比句使得文章行文气势极足,同时也让我们感受到了盘古的伟大贡献。四、考点《盘古开天地》会以课内阅读形式考查对课文内容的理解和从盘古身上学到的精神。也会考查排比的修辞手法及其效果。《精卫填海》会以填空形式考查课文原文,会以课内阅读形式考查课文内难理解的字词的意思,以及精卫填海表现的精神。《普罗米修斯》会以课内阅读形式考查普罗米修斯都受到了哪些惩罚,普罗米修斯不向宙斯认错的原因,以及他具有的精神。也会考查语言和动作描写。《女娲补天》会以填空形式考查课文内容。