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这是一个适合家长和孩子提前预习、熟悉课文基础设施、基础知识和基本思想的系列。重点是基础知识(主要是拼音、单词、单词、标点符号、修辞等)的熟悉和应用,为课堂学习和早期知识储备做好准备。
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做!减负!不!躺!平!家!长
二年级语文下册预习计划
一、带着问题读课文
《 语 文 园 地 三》
(一)、识字加油站-描述食物特征的ABB单词
甜津津 酸溜溜 辣乎乎 香喷喷
油腻腻 软绵绵 脆生生 硬邦邦
1.根据生活的实际情况,你能想到什么食物?
甜津津的草莓,酸梅子,辣椒酱
香喷喷的烤鸭,油腻的煎饼,柔软的棉花糖
脆黄瓜,硬糖果
2.你还能想到哪些类似的词?
甜丝丝:甜丝丝葡萄
热:热馒头
酥脆:酥脆的饼干
(二)、字词句运用
1.同音形近字
①小,小,切,消,销,小
②陪、赔、培
二、部首查字法
鹿 麝 金 鉴 高 敲 音 章
黑 默 衣 装 辛 辣 鱼 鲁
以上组合,前面的字是后面的字的偏旁。
(三)、我的发现——偏旁的奥秘
1.炒、烤、烧、煎、蒸、煮:带“火”和“啦”字多与火有关。
(三)、我的发现——偏旁的奥秘
1.炒、烤、烧、煎、蒸、煮:带“火”和“啦”字多与火有关。2.怒、爱、感、恐慌、恐惧:“心”和“心”这个词大多与心理和情感有关。
3.刺、刮、剑、分、剪、切:带“刀”和“刀”字多与刀或切有关。
(四)、口头交流-长大后该怎么办。
孩子们可以做一篇口头作文来引导他们的想法:
1.结合语文园地二的职业,说说你想做什么?
2.描述这个职业的特点是什么?3.说说你为什么想做这个职业。
4.想想身边有没有人做过这个职业?
(五)、日积月累-十二生肖-十二生肖
子鼠、丑牛、寅虎、毛兔、辰龙
午马、未羊、申猴、酉鸡、徐狗、亥猪
① 十二生肖儿歌《十二生肖歌》
小老鼠打头,牛抬脚,老虎回头吼,兔子跑得很快,龙蛇尾巴甩,马羊步儿迈,小猴聪明又跳,鸡唱天下白,狗跳,猪叫,老鼠跟着,十二生肖转圈跑,请按顺序排列。
(六)、我喜欢阅读-小柳树和小枣树
1.这是什么样的体裁课文,有多少自然段?
(六)、我喜欢阅读-小柳树和小枣树
1.这是什么样的体裁课文,有多少自然段?
这篇课文的体裁是一个童话故事,有8个自然段落。
2.哪些句子反映了小柳树和枣树的不同形状?他们各有什么特点?
小柳的腰细,真好看。小柳树看小枣树,树枝弯曲,一点也不好看。
小柳长得好看,小枣长得不好看。
3.小柳树的想法前后有什么变化?
春天,小柳树认为自己长得好看,小枣树长得不好看,嘲笑小枣树。秋天,小柳树没有结果,小枣树结果,但小枣树没有嘲笑小柳树,小柳树很尴尬。
4.听了小枣树的话,小柳树为什么觉得不好意思?
因为枣树能正确对待别人的长处和自己的短处,所以听了枣树的话,小柳树不好意思笑了。
5.拓展:
①尺有短,寸有长