将军身披坚执锐翻译,身被坚执锐中被的意思?

身被坚执锐中被的意思?

“身被坚执锐中被”是一个比喻,意思是指一个人身上充满了坚定、执着和锐气。这个比喻可以用来形容那些在追求自己的目标和理想时,不畏艰辛、不屈不挠,勇往直前的人。身被坚执锐中被的人,一般都具备坚定的信念,不会被困难和挫折所击败,而是坚韧不拔、不断前进。他们对自己的追求有着强烈的信心和执念,不怕吃苦、不怕付出,勇往直前,最终赢得胜利。这种精神也是我们在生活中应该学习和追求的。

好兵必有好将古文?

曹彰好武》原文:

任城威王彰,字子文。少善射御,膂力过人,手格猛兽,不避险阻。数从征伐,志意慷慨。大祖尝抑之曰:“汝不念读书慕圣道,而好乘汗马击剑,此一夫之用,何足贵也!”课彰读《诗》《书》,彰谓左右曰:“丈夫一为卫、霍④,将十万骑驰沙漠,驱戎狄,立功建号耳,何能作博士邪?”太祖尝问诸子所好,使各言其志。彰曰:“好为将。”太祖曰:“为将奈何?”对曰:“被坚执锐,临难不顾,为士卒先;赏必行,罚必信。”太祖大笑。建安二十一年,封鄢陵侯。

词类活用的八种类型和例子?

词类活用主要有:名词活用为动词,名词的使动用法、意动用法、为动用法;动词的使动用法,动词活用为名词;形容词活用为动词,形容词的使动用法和意动用法;数词活用为动词,数词的使动用法等。

词类活用的类型有哪些

1词类活用的类型

1、名词作动词

当表示同某事物或方位处所等有关的行为变化时,常常使用表示这一事物、方位处所的名词来表示,这就是名词活用为动词。

2、形容词作动词

把表示某种性状的形容词按动词的语法规则使用,并表示与该性状相关的行为变化。或形容词活用作一般动词就是形容词作谓语且带了宾语(又不是使动意动用法)。这就是形容词活用为动词。

3、数词作动词

把表示某种数量的数量词按动词的语法规则使用,并表示与该数量相关的行为变化,这就是数量词活用为动词。

4、使动用法

所谓使动用法,其动词和宾语的关系,不一定需要用“使宾语怎么样”的语言形式去理解和语译。

1)动词的使动用法:

是指主语所代表的人或物不施行谓语动词所表示的行为动作,而是主语使宾语所代表的人或物发出这个动作。

2)形容词的使动用法:

就是当形容词活用为动词后,主语使宾语所代表的人或物具有这个形容词所表示的性质或状态。

3)名词的使动用法:

就是当名词活用为动词后,主语使宾语所代表的人或物成为这个名词所代表的人或物。

5、意动用法

其动词和宾语的关系,需要用“认为(或以为)宾语怎么样”的语言形式去理解或语译。

1)形容词的意动用法:是主语在主观上认为宾语所代表的人或事物具有这个形容词所表示的性质和状态。

2)名词的意动用法:是主语把宾语所代表的人或物看作这个用作意动的名词所代表的人或物。

6、名词作状语

1)动词前面有名词,如果此名词不是句子的主语,一定活用作状语。

2)表示时间、方位的名词常常活用为状语。

2文言文中的词类活用

1、词类活用之名词使动用法

文言文中,有些名词带宾语之后,表示使宾语怎么样的意思。如:"而欲以力臣天下之主"中的"臣",就是名词作动词,臣服的意思。(使天下之主臣服。)

(1)先破秦入咸阳者王之王:让……称王

(2)汗牛充栋汗:使……出汗

(3)齐威王欲将孙膑将:任命……为将

2、词类活用之名词意动用法

在文言文中,有些名词带上宾语后,表示主语把宾语当作是什么。如:"其闻道也固先乎吾,吾从而师之"中的"师",就是"以……为老师"的意思。

(1)稍稍宾客其父宾客:把……当作宾客。

(2)鱼肉百姓鱼肉:以……为鱼肉

(3)孟尝君客我客:把……当作门客

(4)故人不独亲其亲,不独子其子。"不仅仅把亲人当作亲人,不仅仅把孩子当作孩子。"

3、词类活用之动词用作名词

文言文中,动词往往用作句子的主语或宾语,有时又受"其""之"等词语修饰限制,这使之具有了名词的特点。如:"追亡逐北,流血漂橹"中的"亡""北"均为动词用作名词,意思是败逃的人。

(1)殚其地之出,竭其庐之入出、入:产品、收入

(2)去国怀乡,忧谗畏讥谗、讥:诬陷、嘲讽的话

4、词类活用之动词使动用法

文言文中,有些动词所表示的动作,其发出者是后面的宾语所表示的人或物,这就是动词的使动用法。如:"项伯杀人,臣活之"中的"活",就是使……活命的意思。

(1)外连横而斗诸侯斗:让……争斗

(2)中军置酒饮归客饮:使……饮酒

(3)生死而肉骨生:使……复生

(4)惊天动地惊:使……惊奇;动:使……感动

(5)可烧而走也走:使……逃走

5、词类活用之形容词作名词

文言文中,当形容词担任主语或宾语时,它已不再表示事物的性质或特征,而是表示具有某种性质或特征的人或事物。如:"将军身披坚执锐"中的"坚""锐",指的是"坚固的铠甲和锐利的兵器"。

(1)晓看红湿处红:红花

(2)知否,知否,应是绿肥红瘦绿、红:绿叶、红花。

(3)常在于险远。险远:危险而又道远的地方

6、词类活用之形容词用作动词

在文言文中,当形容词直接带宾语时,它不再表示事物性质,而是表示相应的动作行为或变化发展。如:"其好游者不能穷也"中的"穷",是走到尽头的意思。

(1)欲穷千里目,更上一层楼 穷:看尽

(2)吾妻之美我者,私我也。私:偏爱

7、词类活用之形容词使动用法

在文言文中,当形容词带宾语时,它表示附加某种特征于宾语所表示的事物上,这种活用方式,就是形容词使动用法。如:"春风又绿江南岸,明月何时照我还"中的"绿",就是"使……变绿"的意思。

(1)诸侯恐惧,会盟而谋弱秦弱:使……削弱

(2)苦其心志,劳其筋骨,饿其体肤苦、劳、饿:使┉┉苦、劳、饿

8、词类活用之形容词意动用法

在文言文中,当形容词带上宾语时,它表示主语所表示的人或物认为宾语所表示的人或物具有某种性质或特征。如:"登泰山而小天下"中的"小",就是"认为……小"的意思。

(1)孔子登东山而小鲁小:认为……小

(2)予怪而问之怪:认为……怪

9、词类活用之数词用作动词(或形容词、名词)

在文言文中,数词往往用来担当谓语,陈说事情的状况,或表示具有某个数量的事物。如:

(1)六王毕,四海一 一:统一(动词)

(2)以其无礼于晋且贰于楚也 贰:背离(动词)

赏必行罚必信管理者贵在执行是什么意思?

意思为该赏的一定要赏,该罚的一定要罚。 

原句出自于《三国演义》第七十二回中曹彰与曹操的对话:被坚执锐,临难不顾,为士卒先;赏必行,罚必信。 译文:穿着盔甲,拿着长枪,不顾惜生命,做士卒的表率;该赏的一定执行,该处罚的一定言而有信。 延伸典故 汉宣帝时期,渤海、胶东一带盗贼十分猖獗,他们四处作恶。汉宣帝派大臣张敞前去治理,张敞向宣帝请求必须奖赏那些追捕盗贼有功人员,严惩盗贼。 到任后,他赏罚分明,差吏们个个奋勇追捕,社会迅速恢复安定。 僖负羁是曹国人,曾救过晋文公的命,是晋文公的救命恩人。因此晋文公在攻下曹国时,为

史记萧相国世家字词解释?

萧相国何者,沛丰人也。以文无害为沛主吏椽①。

高祖为布衣时,何数以吏事护高祖。高祖为亭长,常左右之②。高祖以吏繇咸阳③,吏皆送奉钱三,何独以五。

秦御史监郡者与从事④,常辨之⑤。何乃给泗水卒史事,第一。秦御史欲入言征何⑥,何固请⑦,得毋行。

①无害:无比,无人能胜。②左右:帮助。③繇:通“徭”,劳役。这里指服劳役。④监郡:监督、检查郡的工作。⑤辨:辨别。这里指办事有条理,对各种事项分辨得清楚。⑥征:征召。⑦请:这里是辞谢的意思。

及高祖起为沛公,何常为丞督事。沛公至咸阳,诸将皆争走金帛财物之府分之,何独先入收秦丞相御史律令图书藏之。沛公为汉王,以何为丞相。项王与诸侯屠烧咸阳而去。汉王所以具知天下厄塞①,户口多少,强弱之处,民所疾苦者,以何具得秦图书也。何进言韩信,汉王以信为大将军。语在《淮阴侯》事中。

①厄塞:险要之地。

汉王引兵东定三秦,何以丞相留收巴蜀,填抚谕告①,使给军食。汉二年,汉王与诸侯击楚,何守关中,侍太子,治栎阳。为法令约束②,立宗庙社稷宫室县邑,辄奏上,可,许以从事;即不及奏上,辄以便宜施行③,上来以闻。关中事计户口转漕给军④,汉王数失军遁去,何常兴关中卒,辄补缺。上以此专属任何关中事⑤。

①填(zhèn,振)抚谕告:安抚民众,发布政令。填,通“镇”安定。谕告,发布政令,告知百姓。②约束:规章,法度。③便(biàn,变)宜:酌情处理。④转“漕”:运送粮食。古时车运为“转”,水运为“漕”。⑤属(zhǔ,主):委托。

汉三年,汉王与项羽相距京索之间,上数使使劳苦丞相①。鲍生谓丞相曰:“王暴衣露盖,数使使劳苦君者,有疑君心也。为君计,莫若遣君子孙昆弟能胜兵者悉诣军所②,上必益信君。”於是何从其计,汉王大说③。

①劳苦:慰劳。②胜兵:胜任军事,能够打仗。③说:同“悦”。

汉五年,既杀项羽,定天下,论功行封。群臣争功,岁余功不决。高祖以萧何功最盛,封为酂侯,所食邑多。功臣皆曰:“臣等身被坚执锐①,多者百余战,少者数十合,攻城略地②,大小各有差。今萧何未尝有汗马之劳,徒持文墨议论,不战,顾反居臣等上,何也?”高帝曰:“诸君知猎乎?”曰:“知之。”“知猎狗乎?”曰:“知之。”高帝曰:“夫猎,追杀兽兔者狗也,而发踪指示兽处者人也。今诸君徒能得走兽耳,功狗也。至如萧何,发踪指示,功人也。且诸君独以身随我,多者两三人。今萧何举宗数十人皆随我③,功不可忘也。”君臣皆莫敢言。

①被:同“披”。②略:夺取。③宗:宗族。

列侯毕已受封,及奏位次,皆曰:“平阳侯曹参身被七十创,攻城略地,功最多,宜第一。”上已桡功臣①,多封萧何,至位次未有以复难之,然心欲何第一。关内侯鄂君进曰:“群臣议皆误。夫曹参虽有野战略地之功,此特一时之事。夫上与楚相距五岁,常失军亡众,逃身遁者数矣。然萧何常从关中遣军补其处,非上所诏令召,而数万众会上之乏绝者数矣。夫汉与楚相守荥阳数年,军无见粮②,萧何转漕关中,给食不乏。陛下虽数亡山东③,萧何常全关中以待陛下,此万世之功也。今虽亡曹参等百数,何缺于汉?汉得之不必待以全。柰何欲以一旦之功而加万世之功哉④!萧何第一,曹参次之。”高祖曰:“善。”於是乃令萧何[第一],赐带剑履上殿,入朝不趋⑤。

①桡:弯曲,这时指委屈。②见(xiàn,县):同“现”。③亡:失去。④柰:通“奈”。⑤趋:小步快走,表示恭敬。

上曰:“吾闻进贤受上赏。萧何功虽高,得鄂君乃益明。”於是因鄂君故所食关内侯邑封为安平侯。是日,悉封何父子兄弟十余人,皆有食邑。乃益封何二千户,以帝尝繇咸阳时何送我独赢奉钱二也①。

①赢:这里指多。

汉十一年,陈豨反,高祖自将,至邯郸。未罢,淮阴侯谋反关中,吕后用萧何计,诛淮阴侯,语在《淮阴》事中。上已闻淮阴侯诛,使使拜丞相何为相国,益封五千户,令卒五百人一都尉为相国尉。诸君皆贺,召平独吊。召平者,故秦东陵侯。秦破,为布衣,贫,种瓜於长安城东,瓜美,故世俗谓之“东陵瓜”,从召平以为名也。召平谓相国曰:“祸自此始矣。上暴露於外而君守於中,非被矢石之事而益君封置卫者,以今者淮阴侯新反於中,疑君心矣。夫置卫卫君,非以宠君也。愿君让封勿受①,悉以家私财佐军,则上心说。”相国从其计,高帝乃大喜。

①让:辞让。