苏联解体后苏共去哪了(苏联解体后苏共去哪了知乎)

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深入分析苏联解体的历史教训

进一步加强党的先进性建设

《居安思危-苏共亡党历史教训》教育参考片座谈纪要

【编者按】2006年5月,教育参考片《居安思危-苏共亡党历史教训》发行后,在思想理论界和党员干部中引起了强烈反响。全国许多地方和部门组织观看和举办研讨会。中国许多地方和部门组织观看和举办研讨会。5月11日和8月22日,中国社会科学院世界社会主义研究中心作为创作者举办了两次研讨会。现将当时座谈会的发言纪要发表如下,供读者使用。

【原编者按】与会者认为,从苏联共产党内部问题的产生和变化的角度,坚持辩证唯物主义和历史唯物主义的观点和方法,深刻揭示了苏联解体震惊世界的重大历史事件的根本原因,为世界共产党人和所有进步者从苏联共产党的兴衰和苏联的兴衰中吸取历史教训,提供了一本内容丰富、观点鲜明、逻辑严谨、论证精辟的好教材。这部电影,干部群众看得不深奥,理论界看得不浅薄。在这部电影中,干部和群众并不深刻,理论界也不肤浅。这部电影的播出对促进学术界苏联演变的历史研究具有一定的理论和现实意义,澄清人们对苏联演变的模糊认识,加强党的执政能力和党的先进性。建议尽快组织党员、各级干部、大学生观看。会议纪要现发表如下。

纪要原文

中国社会科学院世界社会主义研究中心召开全体常务理事、特邀研究员会议,根据李慎明同志主持的国家社会科学基金项目和中国社会科学院苏共亡党历史教训重大课题制作的《苏共亡党历史教训》八集教育参考片,进行了讨论。中国社会科学院副院长、世界社会主义研究中心主任李慎明、中央组织部前部长张全景、中央政策研究办公室前副主任郑科扬、中国社会科学院副秘书长何秉孟、黄浩涛出席了会议。中国社会科学院副院长、世界社会主义研究中心主任李慎明、中央组织部前部长张全景、中央政策研究办公室前副主任郑科扬、中国社会科学院副秘书长何秉孟、黄浩涛出席了会议。中央党校、中央编译局、中联部、新华社、北京大学、人民大学、中央组织部党建研究所、中国青年政治学院、中国社会科学院的专家学者出席了研讨会。

李同志指出,以江泽民同志为核心的党的第三代领导集体和以胡锦涛同志为总书记的党中央高度重视对苏联解体的研究。理论工作者也高度关注这一问题,认为这是人类社会发展中丰富的重大政治遗产,必须认真对待,努力从马克思主义的立场、观点和方法中得出科学结论。2000年,我院决定成立苏共亡党历史教训研究重大课题,后来被列为国家社会科学基金项目。此前,对这一问题的研究研究已正式出版了几十项成果,其中一些已达到相当水平。诚实地说,我们不同意某些结果的个别结论。为了做好这一重大课题的研究,研究小组认真研究了马克思主义历史唯物主义的一系列讨论,研究了毛泽东、邓小平、江泽民和胡锦涛同志对苏联和苏联领导人的精辟讨论。比如,早在1991年12月,江泽民同志就指出,苏联东欧的变化,并不是科学社会主义的失败,而是放弃社会主义道路的结果。2000年12月,胡锦涛同志在如何理解四个研讨会上的讲话中也明确指出,党的理论是否正确牢固,直接关系到党的兴衰和国家的未来命运。苏联是第一个社会主义国家,苏联共产党失去了政权,立即崩溃了。其中一个非常重要的原因是理论上的政治问题。从赫鲁晓夫丢掉斯大林的刀,到戈尔巴乔夫公开背叛马克思列宁主义,经过30多年的指导思想多样化,导致党内思想混乱,从思想政治上完全解除武装。苏联共产党从思想松懈到组织崩溃的教训非常深刻。江泽民和胡锦涛同志的上述讨论对我们做好研究具有重要的直接指导作用。在研究方法方面,研究小组特别强调尽可能占据详细信息,分析和筛选辩证唯物主义和历史唯物主义的立场、观点和方法;从基本事实和事实中得出科学结论。研究小组成员阅读了几十本关于苏联解体和苏联共产党崩溃的书籍,特别是俄罗斯各界人士对这个问题的最新理解。我去过俄罗斯两次,和数百名俄罗斯专家学者、政治人物和其他各行各业的人交谈。

李慎明同志说,苏联解体,苏联共产党崩溃,使俄罗斯倒退了几十年。这说明邓小平同志在纠正毛主席晚年错误的同时,充分肯定了毛主席伟大的历史成就是完全正确的。这也充分说明,邓小平同志“要出问题还是出在共产党内”论断的正确。总结苏联解体的教训,从某种意义上说,我们可以看到这样一个明显的背景:苏联解体的主要原因是苏联共产党,理论上的问题是起点。理论上问题的一个非常重要的原因是党的主要领导人的理论素养我们深入研究,理论素养会动摇他们对共产主义理想信念的动摇。纵观苏联共产党历史,列宁是一个坚定、清醒、伟大的马克思主义者;斯大林党的理论有问题,但问题仍然是伟大的马克思主义者的错误;赫鲁晓夫党的理论开始发生质的变化;从赫鲁晓夫到勃涅日列夫,再到戈尔巴乔夫,马克思主义的理论分离、背离和背叛最终导致苏联解体和苏联共产党崩溃。中国之所以做得好,是因为以毛泽东、邓小平、江泽民为核心的党的三代领导集体,以胡锦涛为总书记的党中央,坚定不移地坚持以马克思主义为指导,坚定不移地将马克思主义理论与中国革命建设的具体现实相结合,不断进行理论创新。我们相信,在马克思列宁主义、毛泽东思想、邓小平理论和三个代表重要思想的指导下,以胡锦涛同志为党中央总书记的正确领导,我们永远不会走苏联共产党的道路。我们对党、国家和民族的未来充满信心。制作这部电影的目的是为我们党和中华民族的伟大振兴做一些工作。

李慎明同志说,研究小组始终坚持认真的工作态度和严谨的学习风格。研究过程中使用的材料和材料来源是权威的,经过反复验证和筛选。作为主影的主持人和总作者,他深感责任重大。由于水平有限,电影虽然努力,但还是有些不尽如人意;研究苏联解体的原因还有很长的路要走。衷心希望大家对我们的工作提出宝贵的意见。

张全景同志指出,苏联解体给我们带来了很大的冲击,总结经验教训是非常必要的。江泽民同志对西化、分化一直强调要居安思危,作为个人我在考虑一个问题,赫鲁晓夫否定斯大林,戈尔巴乔夫和叶利钦是一脉相承,苏联最后把列宁和斯大林“两把刀”都丢了,搞到最后苏共只能在区以下活动。所以有必要制作这部电影。中央纪委等有关方面做出了巨大努力,尽可能多的党员干部,特别是县级以上党员干部。这对加强党的先进性建设具有重要意义。出版发行应尽可能快,多发。

张全景同志强调,从马克思主义的角度来看,任何事物的发展都是从量变到质变,从渐变到突变。苏联解体,苏联共产党崩溃也有轨迹可寻。它始于赫鲁晓夫所提出的“全民国家”、“全民党”理论和全面否定斯大林,导致在苏共、苏联人民当中造成思想混乱。斯大林接手时,苏联经济非常困难。为什么当时苏联面对纳粹德国的强大进攻没有被打败,但现在却崩溃了?问题的根本原因需要仔细分析。希望世界社会主义研究中心的专家学者坚持马克思主义辩证唯物主义和历史唯物主义的观点,正确借鉴其他党的建设,为中国特色社会主义的建设做出应有的贡献。

郑科扬同志主要讲两点:首先,就像大家的意见一样,我认为制作、出版和发行这部电影对党的建设非常重要。我很高兴也很荣幸能参加这项工作。毛泽东同志就提出要研究苏联。苏联解体,苏联共亡党,震惊世界。原因是什么?根本原因出在党内。苏联解体后,美国主要关注中国,我们必须在和平时期思考危险。

第二,制作这部电影很难。首先,这是一部有理论思维的政治电影;第二,它是一种使用电视艺术的表达形式;第三,如何拍摄和制作电影,如何处理外国工作;最后,有多少人认识到,是否有风险,这是一个不可避免的问题。我们参加了,但也不是没有顾虑,没有顾虑。这部电影在制作中使用了很多第一手材料,现在看起来比预期的要好,也适合在县团级以上发行。现在我在想一个问题:全党看了会有什么感觉?也许绝大多数人,只要他们不想让共产党崩溃,就会感觉很好,但也可能有不同的观点,主要有两个方面:一个是认为他们在做一套左;另一个是担心他们是否会认为这是古代的讽刺,在含沙射影。但我认为这部电影一般都是站不住脚的,大多数人都会接受;即使目前很少有人不接受,我相信他们中的大多数人将来都会接受。我妻子因病卧床,平时很少看电视,但她坚持要看这部电影。有很多我们以前不熟悉的信息,不熟悉的情况,比如如何看待斯大林,苏联共产党应该引起我们的注意和警惕,或者非常有吸引力。我女儿也跟着看了。她问我:这部电影是县团级以上党员领导干部看的。我不是县团级以上。我应该看吗?我说,如果你是党员,你应该看看。她的初衷是:普通人也应该看这部电影。

总的来说,效果比预期的好得多,我很高兴能做到这一点。

1.对《居安思危》教育参考片给予高度评价

与会者一致认为,《居安思危》教育参考片通过真实的历史画面,从理论上讲解了苏联共产党从诞生、发展、成长到衰落的历史过程,向世界揭示了苏联共产党崩溃和分裂的历史本质。这部电影的一个非常独特的特点是用事实说话,说服人们;普通干部群众不深刻,理论学术界不肤浅,针对性强,激励和教育历史事实和经验总结。这是中国思想理论界非常值得祝贺的事情。

1.这部电影是苏联演变史研究的代表作

中心特邀研究员、中国社会科学院拉丁美洲研究所研究员毛同志表示,这部电影是对苏联亡党亡国十多年历史教训进行深入研究的最新成果。这一成就不再停留在纸上,而是以影视的形式出现,是这方面研究的升华,其社会效应将大大提高。其中解决了许多具体的理论问题,可以让人们了解中国的相关研究领域,特别是中国社会科学院的相关专家对斯大林和苏联的解体。

中央常务理事、中国社会科学院原经济研究所所长顾元阳同志表示,苏联共产党的兴衰与苏联的兴衰是一个严肃的研究课题。如此严肃的研究成果可以以三维媒体的形式表现出来,这本身就是一种创新。它比平面媒体所产生的效果要好得多、强烈得多,既具有教育性、可视性,又有政治性、学术性。

中央党校特邀研究员、教授纪军同志表示,这部电影的突出特点是:一是主题鲜明,深刻揭示了苏联解体、苏联共产党崩溃的原因。虽然国内对苏联解体的研究取得了很多成果,但大多数失败的原因是经济没有上升等表面原因,或应用西方的斯大林模式破产,即使从党的分析,也属于戈尔巴乔夫叛卖,没有从党的各种问题的角度进行分析。这部电影的主题突出,系统地分析了苏联共产党存在的问题及其兴衰之间的内在联系,对中国共产党总结苏联共产党的经验具有重要意义,保持共产党的先进性,巩固其执政地位。二是影片史料丰富,信息量大,在国内同类题材作品中前所未有,具有很强的说服力和感染力。第三,以干部党员容易接受的生动形象,向观众展示苏联解体和苏联共产党崩溃的深刻原因,帮助干部党员增强党的精神,提高理论水平。影片适合作为党课教材。

2.这部电影是总结苏联亡国深刻教训的精品成果

中央常务理事、中央编译局前副局长李奇庆指出,苏联的亡党亡国是20世纪最具影响力的历史事件,也是国际共运史上最大的悲剧。从马克思主义辩证唯物主义和历史唯物主义的角度来看,这部教育参考片站在历史和时代的高度,占据了大量的历史

材料的基础上,对这一事件进行了深刻反思和总结,并用电视政论片的艺术形式表现出来,具有很强的理论气势和感染力、说服力、震撼力;看过后,往往有非常强烈的沉重感,但沉重之中又会催生每一个有良知的党员干部强烈的责任感。该片必将对广大党员、干部、群众,特别是青少年、大学生产生十分积极有效的教育作用。

中心特邀研究员、中国青年政治学院教授田春生同志说,国内对苏联解体原因一直都存在着争论,经过十几年的历史沉淀和思考,人们已经认识到苏联解体的根本原因出在苏共党内。对于一个社会主义国家,如果党内发生了“和平演变”,经济能不能发展?经济发展了,是否就能保证党内不发生变化?进一步讲,党要发生变化了,这个社会还能不能稳定?从这部片子可以看到,经济社会的发展与党的作用和党的先进性有着紧密的联系。这部影片在理论性和现实性上都具有吸引力,尤其是对于青年一代了解苏共和苏联的历史与背景很有教育意义。

中心特邀研究员、人民大学哲学系安启念同志说,这部影片不是全面探讨苏联解体苏东剧变原因的,不能从这个角度去要求它。影片主题很明确,是总结苏共亡党苏联亡国的经验教训,且是从我们的角度来看如何吸取其教训。该片从八个方面做出的分析内容全面、语言生动,用事实说话,评价比较客观、公正,令人信服,是国内关于苏联演变历史研究的一部精品成果。

3.制作这部片子具有重要的现实意义

中心副主任、中国社科院马克思主义研究院党委书记吴恩远同志指出,对苏共亡党教训,我们党很早就加以注意并要求学术界认真加以研究,直到最近的中央文件、中央领导人的讲话中都对苏联解体原因高度重视,说明这个问题极具现实性。为了维护我国的长治久安,需要从曾经对我国政治经济体制的形成给以极大影响的苏联、特别是它的败亡中吸取教训。因此,制作这部片子具有重要的现实意义。

中心常务理事、中国社科院世历史研究所研究员陈之骅同志认为,这部影片具有很强的现实性。影片之所以使人感到震撼就是因为它具有现实性。理论研究、学术研究不可能是纯理论、纯学术的,必须要为现实服务。影片不是迟到的,不是间接服务的,而是用事实来说话,片中的很多资料来自俄罗斯,是当时事件的真实纪录,如鱼子酱案、驸马案等。

中心特邀研究员、中联部调研咨询组研究员肖枫同志认为,影片无疑会有缺憾,但肯定是一部好片子。它在两个方面给人以深刻印象:一是充分说明了问题出在党内,苏联是由“执政党危机”导致“国家危机”,由“亡党”导致“亡国”的,可以说“成也在党,败也在党”,吸取其教训就必须把执政党建设好。二是苏联解体的悲剧本来是可以避免的,影片充分地说明,戈尔巴乔夫的所谓“改革”走的是条“邪路”,结果将苏联这个世界大国给葬送了。这对我们党搞好党的建设具有重要的现实意义。

中心常务理事、北京大学马克思主义学院院长陈占安同志指出,影片运用大量真实的历史资料,对苏共之所以垮台、苏联之所以解体的原因做了深层次的挖掘,对苏共亡党苏联亡国的历史教训做了深刻的总结,对一些存在人们心中多年但一直没有权威性解释的问题给出了明确的回答。建议中组部、中宣部、中纪委重视对这部片子的宣传,在党员、领导干部以及高校学生中组织观看。

4.该片内容生动、资料丰富、语言通俗、理论严谨,给人以正面的启发和教育

中心特邀研究员、中央党校教授张中云同志认为,苏共亡党、苏联解体的事件已过去将近15年,研究苏联亡党亡国的原因与教训所出版的专著、发表的论文不计其数,但观点、结论给人的印象是众说纷纭,莫衷一是,甚至引起某种思想混乱。这部影片以生动而真实的形象、丰富而客观的代表性资料、通俗而优美的语言、科学而严谨的理论、娓娓动听而深入浅出的讲解,给人以正确、正面的启发和教育。它的优点可用“形象、简明、准确、易记”八个字来概括。特别是涉及政治思想教育和马克思主义理论研究中的若干基本政治理论观点,如共产党必须坚持并与时俱进,发展马克思主义;共产党执政,亡党必亡国;共产党脱离群众必衰亡;共产党的领袖是一个集团,而不是个人;共产党不能搞意识形态多元化等,都会在观看片子过程中自然形成并印入脑海,没有抽象说教和硬灌的感觉。现在推出这部影片正当其时。

二、苏联解体历史原因的分析

与会者认为,在国际共产主义运动中,苏联所发生的问题都不是小问题。苏联是世界上第一个社会主义国家,无论在成功的方面,还是在错误、失败的方面,其经验和教训对我们这样的大党大国来说尤为宝贵。《居安思危》教育参考片,为人们全面认识和总结苏共亡党苏联亡国的历史教训,打开了一条正确的思路。

1.苏联亡党亡国的根本原因出在苏共党内

中心常务理事、中国社科院马克思主义研究院副院长侯惠勤同志指出,“前事不忘,后世之师”,有着70多年历史,经历过世界大战的严峻考验,取得过经济建设、科技发展和文化进步等辉煌成就的世界上第一个社会主义国家苏联,竟在没有硝烟的和平发展时期土崩瓦解,其中的教训深刻而惨痛。正如影片所说:“苏联共产党在拥有20万多名党员的时候,领导二月革命推翻了沙皇专制统治;在拥有35万多名党员的时候,取得了十月社会主义革命的胜利并执掌了全国政权;在拥有554万多名党员的时候,领导人民打败了不可一世的德国法西斯,为结束第二次世界大战立下了不朽功勋。而在拥有近2000万名党员的时候,苏共却丧失了执政地位,亡党亡国。问题究竟出在哪里呢?就出在苏联共产党党内。”事实表明,是苏共领导人自掘了坟墓,毁掉了党,葬送了列宁、斯大林缔造的第一个社会主义国家。其中的致命点有两个:一是放弃马克思主义在意识形态领域的指导地位,二是放弃共产党的执政党地位。

李其庆同志指出,科学地认识前苏联亡党亡国的历史教训并非易事。这是因为,首先苏共兴衰这一跨越80年的历史事件错综复杂;其次,苏东剧变仅仅发生15年,有些问题还没有充分暴露,而人们对这些问题的认识也需要一个过程。从这个角度来看,该片在破解这一难题方面,取得了重要的创新性成果。它全面、客观地分析了导致这一事件发生的主要因素和次要因素、国内外因素、党内外因素、历史因素和现实因素以及经济、政治、思想、文化和社会因素等,得出了说理的、令人信服的结论。影片对这一事件后果和影响的分析振聋发聩、发人深省。作为影响世界历史进程的重大事件,苏东剧变在西方也引起很大反响。早在20世纪90年代,西方就出版了诸如《电波里面出自由》等书籍,总结西方分化瓦解苏联和东欧国家以及进行意识形态渗透的成功经验。最近,西方又出版书籍称,俄罗斯在多党制、市民社会、自由、人权、宗教等方面与西方价值观日益接近,鼓吹西方应“接纳”俄罗斯,等等。这从一个侧面说明,在当前形势下,这部电视片的制作和发行是非常必要和及时的,它将在澄清事实、分清是非、抵御西方意识形态影响方面发挥战斗作用。

2.采取历史虚无主义态度是背离马列的开始,是全盘否定苏联历史

吴恩远同志指出,《居安思危》这部影片提出了很多理论问题,因而具有重要的理论意义。要正确总结出苏联解体、苏共亡党教训,首要的一个前提是必须掌握正确的理论,即方法论。不能像戈尔巴乔夫那样,采取历史虚无主义的态度,全盘否定苏联历史,这是导致苏共亡党的一个重要因素。影片不仅涉及一些重要理论问题,也涉及一些学术界在此项研究中的一些焦点、难点问题,并提出相应的看法,所以具有重要学术意义。如关于斯大林和所谓斯大林模式的评价,这是在学界长期引起争论的问题。该片鲜明地提出自己的观点,既充分肯定斯大林和斯大林时期的苏联社会制度对苏联社会经济发展所起的巨大推动作用,也不回避斯大林和斯大林体制的严重弊端,这是一种唯物辩证的态度。

3.戈尔巴乔夫推行改革“新思维”与“人道的、民主的社会主义”,是导致苏共垮台、苏联解体的决定性原因

中心常务理事、中国社科院马克思主义研究院研究员罗文东同志说,影片在全面论述苏共兴衰的历史轨迹,苏共的基本理论及指导方针、意识形态工作、党风、特权阶层、组织路线和领导集团,以及苏共对西方世界西化、分化战略的基础上,对苏联解体诸多原因进行了比较分析,并从历史与逻辑相一致、理论与实际相统一的高度,阐明了苏联解体的主要原因。综观苏共垮台和苏联解体的历史过程,不难发现:苏联演变同戈尔巴乔夫推行的改革“新思维”与“人道的、民主的社会主义”紧密相关;苏联演变的过程从某种意义上说,就是所谓改革“新思维”和“人道的、民主的社会主义”路线和纲领产生、泛滥和破产的过程。在导致苏联解体的诸多原因中,起决定性作用的原因是以戈尔巴乔夫为代表的苏东领导集团推行了一条错误的“改革”路线和方针。无论是西方国家实施“和平演变”战略,还是苏联在革命、建设和改革过程中出现的问题,只是为国内外敌对势力反共反社会主义提供了便利条件,并不必然导致苏联解体的结果。然而,戈尔巴乔夫倡导的“新思维”和“人道的、民主的社会主义”这些错误的改革“药方”,把苏联这个得了“疾病”,但没有得“绝症”的国家给“治死”了。美国前总统布什更加直言不讳地说,苏东“发生‘和平演变’是戈尔巴乔夫所做工作的结果”。

中心特邀研究员、中组部党建研究所沈宗武同志谈到,苏共垮台的最根本原因不外乎三个:意识形态多元化;实行多党制;推行私有化改革。这三个方面既是敌对势力搞垮苏共政权的基本手段,也是苏共高层领导自乱阵脚的基本表现。他山之石,可以攻玉。从吸取苏共垮台教训的角度看,我们要居安思危,扎扎实实地巩固我们党的执政地位,全面加强我们党的执政能力建设,就必须在推进改革开放进程中牢牢做到三点:一是坚持马克思主义在意识形态领域的指导地位;二是坚决实行共产党领导下的多党合作制;三是坚决维护公有制的主体地位和国有经济的主导作用。

三、苏联解体历史教训的启示

与会者指出,科学地借鉴世界各国历史,特别是国际共产主义运动的经验教训,是世界社会主义研究题中应有之义。

1.苏共亡党苏联亡国的惨痛历史过程和确凿的历史事实,深刻揭示了依靠无产阶级专政保卫社会主义制度是马克思主义的一个基本观点

与会者谈到,邓小平同志曾说,1989年北京的“动乱给我们上了一堂大课”;不注意坚持四项基本原则,“资产阶级自由化泛滥……垮起来可是一夜之间啊” !从一定意义上讲,在走什么道路的问题上,俄国给我们当过两次“老师”:一是十月革命一声炮响,告诉我们只有社会主义才能救中国;二是苏联解体一声钟响,告诉我们只有社会主义才能发展中国。

中心常务理事、中国社科院原马列所所长李崇富同志指出,历史的曲折性向人们说明了一个道理,许多革命的、先进的、科学的、正确的东西,有时是通过某种间接的、扭曲的方式表现出来和发展起来的。中国共产党和中国人民在20世纪五六十年代进行的反对苏共现代修正主义的伟大实践及其理论思想,也是在历史的颠簸中行进和发展起来的,有的方面是通过曲折的方式创造性地运用了马克思列宁主义的阶级分析方法和无产阶级专政理论,从而发展了马克思列宁主义,并取得了十分宝贵的实践成果和理论成果。今天的全球化现象,首先和基本的表现是政治斗争的全球化。苏共亡党苏联亡国就是这样一种全球化的结果。它从世界的范围和时代的高度,提出并告诫世界各国共产党人和无产阶级,“社会主义和资本主义之间谁胜谁负的问题还没有真正解决”,谁要是轻视了或者看不到政治斗争全球化在本国的表现,就一定会成为全球化的牺牲品。影片《居安思危》通过苏共亡党苏联亡国的历史事实揭示出,“谁胜谁负”、“谁战胜谁”的问题是从资本主义过渡到共产主义期间社会主义建设社会的基本问题。

2.汲取苏共亡党血的教训,加强党的执政能力建设,保持党的先进性

陈占安同志说,观看这部专题片,我们要从苏共亡党血的教训中悟出道理,要通过我们的工作来加强党的执政能力建设,保持党的先进性,构筑拒腐防变的钢铁长城。从党的实际情况看,我们在保持党的先进性方面需要加以改进。要求党员特别是领导干部做实事、做好事是必要的,但这还不够。我们党的一些同志,甚至包括一些领导干部多年不读马列,喊着“高举马克思主义旗帜”的口号,却很少读马克思主义的经典著作,这是一个大问题。再就是历史知识欠缺,尤其是年轻同志,生在改革开放以后,在复杂的社会背景特别是来自西方敌对势力意识形态挤压的形势下,对于历史包括中国的历史、苏联的历史,都出现了某种似是而非的看法。有的人全盘否定斯大林,全盘否定苏联的历史,全盘否定社会主义建设时期的毛泽东,全盘否定党在社会主义建设初期的工作,这是十分危险的一种思想倾向。

3.对西方世界实施西化、分化苏共的战略和手法要保持高度警惕

谷源洋同志说,苏联解体和苏共亡党是20世纪发生的重大历史事件,社会主义国家和共产党人都在思考和研究苏联这个大国和强国,在没有外敌入侵和特大自然变故的情况下,为什么顷刻之间解体覆亡?影片思路明确,紧紧抓住起主要和决定作用的因素,即从苏共党内变化的轨迹这条主线切入来剖析问题,将八个方面问题有机地串联在一起,构成了一个完整的体系,令人信服地回答了上述问题。该片认为,苏联解体和苏共亡党,对共产党人来说,是一场历史悲剧。但从这一历史悲剧中,共产党人可以吸取许多有益的教训。其中,包括共产党人不能丢掉马克思主义的旗帜和理论;共产党人不能自我放弃舆论阵地;共产党人不能单方面淡化意识形态;共产党人不能败坏党风;共产党人不能忘记群众路线;共产党人不能思维僵化;共产党人不能违背民主集中制;共产党人不能特殊化、不能允许特权群体的形成;共产党人不能推崇多党制,否定共产党的领导地位;共产党人不能做官终身制;等等。苏联解体和苏共亡党既有内因又有外因,是内外因素综合作用的苦果。这也是一条重要的教训。影片描述了西方世界对苏共实行西化、分化的战略和手法。实际上,迄今一些西方国家仍对包括中国在内的社会主义国家实施西化和分化,利用各种手段在我国内部寻找突破口和代理人,我们对此应保持高度的警惕。

4.斯大林问题是认识苏共亡党苏联亡国基本原因的切入点和钥匙,由于立场的不同,得出的结论也就不同甚至尖锐对立

与会学者讲到,自20世纪50年代苏共二十大全盘否定斯大林以来,关于斯大林的问题至今争论不休,特别是一切敌对分子“时时刻刻感觉到斯大林的阴魂不散,在威胁着他们”。戈尔巴乔夫搞政治改革就是从大反斯大林入手,结果搞得国破家亡。可是国内外却流行着一种十分矛盾的逻辑:斯大林带领苏联共产党和苏联人民经过几十年艰苦奋斗创下了苏联这份丰厚的家产,戈尔巴乔夫等人把这份家产败光;但一些评论家不是把历史板子打在戈尔巴乔夫这些败家子身上,而是打到斯大林身上。他们无视斯大林的伟大成就,却要他为戈尔巴乔夫的亡党亡国承担历史责任。

5.必须加强执政党的建设,毫不动摇地坚持民主集中制的组织原则,构筑防腐拒变的钢铁长城、始终保持党同人民群众的紧密联系

与会学者强调,无产阶级政党的组织原则和领导原则是民主集中制,是列宁根据无产阶级政党的本质属性和俄国的实际确定的,对于在社会主义国家执政的共产党来说同样适用。党的建设之所以重要,是因为在夺取政权以后,由于生产力水平低,共产党肩负着领导人民加快发展生产力的历史重任;社会主义制度还不完善,且处于资本主义世界的重重包围之中。只有加强党的建设,改善党的领导,坚决惩治党内腐败现象,始终保持党同人民群众的紧密联系,才能保证国家沿着社会主义的道路胜利前进。特别是在改革开放和现代化建设的过程中,必须加强党的思想建设、组织建设和作风建设,巩固党的思想理论基础和社会阶级基础、群众基础,始终保持党的先进性和战斗力。胡锦涛同志强调:“马克思主义政党的一切理论和奋斗都应致力于实现最广大人民的根本利益,这是马克思主义最鲜明的政治立场。”这既是对我们党80多年奋斗历程和基本经验的科学总结,也是对苏共垮台和苏联解体的历史教训的科学总结。

6.高度重视培养社会主义事业的接班人

与会者提出,当前,我们党面临着向青年学生、青年党员干部正确阐明苏共垮台的原因和教训的紧迫任务,该片恰好起到了向广大青年党员干部正确介绍苏共兴亡史、苏共亡党的原因和教训的作用。在高校,思想政治理论课程的根本任务,就是把当代大学生培养成社会主义事业的建设者和接班人,而不是像戈尔巴乔夫那样的社会主义事业的破坏者和掘墓人。高等教育是一条看不见的战线,是一种具有战略意义的工作。与会者建议,应当把这部影片作为大学生思想政治教育的重要教材,列入《思想道德修养与法律基础》的参考内容。

四、改进意见

有学者认为,该片集中讲到苏共内部和执行内政方面的错误,但未涉及其对外政策方面的错误。苏共在国际活动和外交政策中的大党主义、大国主义、霸权主义是自毁形象,这也是其亡党的一个重要原因。希望再增加一集专谈苏共的外交政策。影片还应补充苏联亡党亡国后、包括“休克疗法”50天中,对苏联党员、干部、群众所造成的损失,所经历的痛苦等方面的内容。

也有学者反映,现在不少单位甚至个人得知这部电视片发行后很想购买观看,但不知怎样才能够买到。希望有关主管部门关注此事,投入必要的人力、物力扩大影片的发行,使该片发挥出应有的社会政治效益。

【附录】《居安思危——苏共亡党的历史教训》全八集视频:

《居安思危(第一集)》李慎明 等创作

《居安思危(第二集)》李慎明 等创作

《居安思危(第三集)》李慎明 等创作

《居安思危(第四集)》李慎明 等创作

《居安思危(第五集)》李慎明 等创作

《居安思危(第六集)》李慎明 等创作

《居安思危(第七集)》李慎明 等创作

《居安思危(第八集)》李慎明 等创作

(来源:昆仑策网【授权】,转编自“世界社会主义研究”,修订发布)