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(李婷)家庭作业是学校教育教学管理的重要环节,是评价课堂质量的重要起点,是课堂教学活动的必要补充。如何在保证学科教育的有效性和不增加学术负担之间取得平衡?旬阳区三里小学语文组在双减的背景下,积极研发语文学科特色作业,激发学生学习兴趣,努力实现减负、提质的双赢局面。
为了更好地将审美教育与汉语学科相结合,培养学生的审美意识,巩固学生对经典诗歌的积累,旬阳区三里小学于3月开展了古诗文书签制作活动。该活动充分融合了中国和艺术的学科特点,传播了古典诗歌的魅力。
在周一的晨会上,李直金校长和万继芬副校长颁发优秀作品证书。这项活动丰富了学生的课外生活,锻炼了他们的实际操作能力,在润物细无声的过程中将经典文化内化到学生的心中。这项活动丰富了学生的课外生活,锻炼了他们的实际操作能力,在润物细无声的过程中将经典文化内化到学生的心中。